三種の神器・タスクオーガナイゼーション／手を育てる・書字

簡易アセスメントでは、8片パズルの教材をとおして、2つの視点で診ています。

三種の神器・タスクオーガナイゼーション・学習の体勢・1st

機能的な目標は、

「足を床に付け、脇を締め、左手を添えて右手（利き手）で操作することができる。」

手を育てる・書字・美しい文字・課題解決指向性学習

機能的な目標は、

「上から下、左から右の順序で、たすくの8片パズルを完成することができる。」です。

手を育てる・書字・美しい文字

三種の神器・タスクオーガナイゼーション・学習の体勢　

　

＜you tubeからみたい方はこちら＞

https://youtu.be/C86SqKLMXsQ

＜使用教材はこちら＞

http://tasuc.cart.fc2.com/ca7/32/p-r7-s/